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标题好比一个人的外表，外表不够有吸引力，就无法让人第一眼就想去了解。特别是在现在这个快节奏社会，一眼扫过去，抓不住眼球就会错过。所以写好标题很重要。

在这个快节奏时代，使得人们不断压缩自己的时间，不会选择长篇大论的内容去阅读，反之内容简短且精炼的内容更为受欢迎。所以我们在撰写教育类的软文时，一定要做到内容精简，明确目标人群，做到有针对性的输出，不要拖泥带水。文章结构一定要条理清晰，内容层次分明，这样更增加读者读下去的欲望。

激发出用户好奇心理：一般可以采用三种形式：提出疑问、颠覆常规、与用户相关。1.提出疑问，是比较常用的吸引读者的手法，利用反问的语气激发用户好奇心理。如：《马云又要复出了？》2.颠覆常规，这种手法就是在我们正常的认知上，通过标题显得更为反常，这样同样也有很大的吸引作用。如：《最新XX竟然可以这样做》3.与用户相关，这类通常比较有针对性，一旦精准击中用户痛点，带来的流量也是很可观的。如：《XX政策出台，XXX要注意了》

新闻稿在写作之前必须明确的三个要点：明确写作目的 明确受众对象 明确写作类型 新闻稿的写作目的是其最重要的因素之一，只有明确为什么而写，我们后续才能有针对性的对标目标用户，深入他们的痛点，了解他们需要什么我们才能对症下药，更有利于后续的利益转化。因为新闻稿的写作类型有很多，就企业类一种就分有企业活动稿、企业会议类新闻稿等等。在写作前，一定要明确，否则偏离类型则是徒劳。

可以利用图文结合的方式，有时候视觉内容比文字内容更能深入人心。因为我们面对的大众群体，所以所撰写的文章不用太华丽，简单的话术，简单的词汇，更容易让人在短时间内理解你的重点。我们在撰写内容时，需要注意错别字、语义不通、用词不当等情况；写作顺序可以按照顺叙或者倒叙去写，不要随意跳脱；在写作人称上，最好用到第三人称去写，不能带入个人主观情感，以免误导读者。

既然了花了钱，就要看到好的效果，我们在写作前要明确发稿目的，然后在撰写时用最简洁通俗的语言，然读者看到他们想看到的东西，其次，在平台的选择上贵不一定好，适合自己的才是最重要的。最后，发布的数量不要贪多，保证高质量才是最重要。